terça-feira, 22 de novembro de 2011

" INFORMÁTICA COMO AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO".

                                                                                                        

 Nos dias atuais vivemos com a tecnologia como ferramenta constante, atualizada diariamente e modernizada, as salas de informática pedagógica são as salas suporte a tecnologia provinda de tanta globalização, e vem a cada dia mais interferindo e interagindo nas atividades dos nossos alunos, traz para o cotidiano de nossos alunos a tecnologia que os acompanhara e já acompanha no dia a dia.
A informática pedagógica pode auxiliar o aluno no acesso ao mundo globalizado e estar inteirado dos seus acontecimentos e das suas mudanças. Muitas vezes, quando o aluno tem contato com o teclado , já pode reconhecer as letras do alfabeto, as quais foram apreendidas na sua fase de alfabetização.     Em muitos casos as crianças já chegam à escola com conhecimentos prévios sobre o uso de tecnologias (internet, computador, DVDs, etc.) disponíveis no seu cotidiano, o que possibilita a elas mais facilidade para aprender tecnicamente como manusear tais recursos, os quais são considerados atrativos.
 No contexto do uso das tecnologias na educação, torna-se função da escola colocar estes alunos em contato com as tecnologias existentes as quais podem se utilizadas corretamente, e isso pode ser feito desde a educação infantil. Com isso, a escola estaria contribuindo com a inclusão social (cibernética), e também digital, consideradas importantes na formação para a cidadania. Assim, enquanto educadores, não podemos nos eximir do uso das novas tecnologias, como apoio ao ensino-aprendizagem deixar de buscar formas de facilitar o contato da criança com as ferramentas e mostrar a forma mais correta e eficaz de aprender e ficar atualizado.
E para que isso aconteça basta que você educador faça seu projeto e prepare-se para levá-los até a sala e deixar que eles explorem este recurso como apoio pedagógico. Ou então busquem nos sites infantis atividades pedagógicas.
Sites Infantis: